Методична робота
Наш садочок обрав особистісно-гуманітарний напрямок роботи, колектив працює над темою «Комплексний підхід до формування мовленнєвої компетентності» адже саме мова дає змогу розуміти наших дітей. Засвоюючи рідну мову, дитина засвоює не самі тільки слова, їх сполучення та видозміни, але безліч понять, поглядів на речі, велику кількість думок, почуттів, художніх образів, логіку і філософію мови…
У 2021 році з метою забезпечення дошкільною освітою дітей з особливими освітніми потребами, створення оптимальних умов для їх навчання відкрито інклюзивні групи.
ЗДО працює за гуманітарним пріоритетними напрямками, спрямовує свою діяльність на впровадження Базового компонента дошкільної освіти.
Інваріантна складова забезпечується через освітню програму для дітей від 2 до 7 років «Дитина» Огнев’юк В.О., Бєлєнька Г.В., Богініч О.Л., Вертугіна В.М., та освітню програму «Впевнений старт» для дітей молодшого, середнього і старшого дошкільного віку Гавриш Н.В., Панасюк Т.В., Піроженко Т.О., Рогозянський О.С., Хартман О.Ю., Шевчук А.С. , за загальною науковою редакцією Піроженко Т.О...:
- в спеціальній групі для дітей з порушенням мовлення здійснюється згідно з вимогами освітньої програми «Дитина», Програмно-методичного комплексу «Корекційна робота з розвитку мовлення дітей п'ятого року життя із фонетико-фонематичним недорозвитком мовлення» Рібцун Ю.В.;
- в інклюзивних групах здійснюється згідно Комплексної програми розвитку дітей дошкільного віку з аутизмом «Розквіт» Скрипнік Т.В. та ін..
Варіативна складова Базового компоненту дошкільної освіти реалізується через роботу гуртків та інтеграцію змісту парціальних програм у різні види діяльності відповідно до змісту парціальних програм.
Як п’ять промінців сонечка символізують п’ять засад щасливого життя, так і ми намагаємося подарувати нашим вихованцям:
перше – то красу, друге – ніжність, третє – незабутність, четверте – злагоду, п’яте – вірність.
Ми маємо змогу спостерігати, як дитина з маленького паростка рік за роком формується у чудову квітку, і у наших силах допомогти їй розквітнути пишним цвітом, а це – найвища нагорода для педагога.
Найвища цінність освіти не тільки діти, а й педагоги, які здатні до розвитку здібностей, таланту, спеціального захисту, збереження індивідуальності дитини. Якісний склад:
В закладі працює 22 педагогічних працівника з них мають вищу освіту – 12 педагогів, базову вищу – 4 педагога, середню - 6.
«Спеціаліст вищої категорії» - 3;
«Спеціаліст першої категорії» - 4;
«Спеціаліст ІІ категорії» - 2;
«Спеціаліст» - 13;
Звання «Вихователь-методист» -1;
Звання «Старший вихователь» - 1;
Закладі дошкільної освіти «Сонечко» забезпечений кваліфікаційними педагогічними кадрами, які постійно підвищують свій професійний рівень, відвідуючи семінари, методичні об'єднання, курси підвищення кваліфікації.
Орієнтовний план
підвищення кваліфікації педагогічних працівників Дергачівського закладу дошкільної освіти комбінованого типу №3 « Сонечко» Дергачівської міської ради Харківського району Харківської області на 2021-2022 навчальний рік
№ |
Список педагогічних працівників |
Напрямок, тема, найменування програми підвищення кваліфікації |
Суб'єкт підвищення кваліфікації |
Джерела фінансування |
1 |
Сотнік Світлана Анатоліївна |
Музичні керівники ЗДО |
КЗ ХАНО |
На умовах регіонального замовлення |
2 |
Молодча Людмила Олександрівна |
Вихователі груп раннього віку ЗДО |
КЗ ХАНО |
На умовах регіонального замовлення |
3 |
Стерлік Юлія Олексіївна |
Вихователі груп раннього віку ЗДО |
КЗ ХАНО |
На умовах регіонального замовлення |
4 |
Тищенко Оксана Олександрівна |
Вихователі ЗДО |
ХДПА ім. Г.С.Сковороди |
На умовах регіонального замовлення |
5 |
Поліщук Аліна Сергіївна |
Вихователі ЗДО |
ХДПА ім. Г.С.Сковороди |
На умовах регіонального замовлення |
6 |
Семенко Алла Володимирівна |
Логопеди закладів освіти |
КЗ ХАНО |
На умовах регіонального замовлення |